Incontri della durata di 2-3 ore ciascuno incentrati sulla proposizione di problemi non standard e sulla ricerca di strategie risolutive.

L'attività riguarda la realizzazione di fitting di dati per modellistica teorica relativa alla rivelazione di onde gravitazionali; l'analisi di dati reali per la identificazione di funzioni in uso nel modello Effective-One-Body, modello teorico-numerico per la realizzazione veloce di templates di segnali di onda gravitazionale. 

Realizzazione sito Alterussell https://alterussell.wordpress.com/, programmazione e realizzazione di oggetti stampati in 3D (stampante in dotazione dell'Istituto) per una maggiore consapevolezza degli studenti del ruolo della matematica applicata nella vita quotidiana

Presentazioni e laboratori legati alla matematica applicata

Il programma si compone di una serie di incontri della durata di 3 ore ciascuno incentrati sulla proposizione di problemi non standard e sulla ricerca di strategie risolutive. Attraverso questo percorso e le diverte tipologie proposte si mostreranno agli studenti alcune delle caratteristiche del “mestiere del matematico”.

Gli studenti, divisi in gruppi, rappresentano in modo creativo le particelle materiali pensando alla loro composizione in termini di costituenti elementari.

Obiettivo del percorso proposto è rafforzare le conoscenze a carattere scientifico acquisite dagli studenti nel corso del loro percorso scolastico e applicarle in un contesto locale attraverso eventi divulgativi specifici organizzati e condotti dagli studenti stessi. Gli studenti vengono guidati dal tutor del progetto con la collaborazione degli insegnanti di materie scientifiche e letterarie. Le attività approfondiscono alcuni temi particolarmente interessanti per la divulgazione agli adulti.

L'attività riguarda l'analisi dei dati relativi alla modellizzazione delle onde gravitazionali emesse da un sistema binario.

L'attività si propone di fornire  lo stato dell'arte di queste due disciplina “di confine”, che integrano le competenze del campo biologico, biomedico e i metodi dell’informatica e della matematica per dare la possibilità ai ragazzi sia di integrare e ampliare le loro competenze acquisite,  sia di "orientarsi" in un contesto della scienza in cui l’analisi di “terabyte” di informazioni è ormai all’ordine del giorno.